青少年的性心理由于缺乏深刻的社会内容,在性别上也有所差别,那么青春期的性心理由于性别差异所呈现出来的区别是什么呢?青少年的性心理由于缺乏深刻的社会内容,在性别上也有所差别,那么青春期的性心理由于性别差异所呈现出来的区别是什么呢?
一般随着性心理的发展,青少年大多数表现出一系列性心理行为,如对性知识的兴趣,对异性的好感,性,性冲动,性幻想和行为等,概括起来青春期性心理的特点主要表现为:
青少年的性心理起初缺乏深刻的社会内容,基本上还是一种生理急剧变化带来的本能作用,好象鬼使神差似的对异性发生兴趣、好感与爱慕,但是这种的萌动,似乎披着一层朦胧的轻纱,其中不少男女青年并不了解多少有关性的知识,只是对性有较浓厚的神秘感。这时他(她)们对异性的兴趣、好感和爱慕,主要由于异性的吸引,正是在此基础上,在朦胧纷乱的心理变化中,性意识会逐渐强烈和成熟起来。
青春期心理上显着的特点是它的闭锁性和强烈的求理解性,这也导致了他们性心理外显方式的文饰性。一方面他们十分重视自己在异性心目中的印象与评价,另一方面却又表现得拘谨、羞涩和冷淡;他们内心对某异性很感兴趣,但表面上却又有意无意地表现得好像,不屑一顾,或作出回避的样子;他们有时表现得十分讨厌那种男女亲昵的动作,但有时实际上又很希望自己能体验体验这些矛盾心理的表现,使他(她)们往往产生种种冲突与苦恼。
青春期是人一生中性能量最旺盛的时期。但由于这时不少青年的心理不够成熟,还没有形成稳固的性观和恋爱观,加上控制的能力很弱,因而很容易受到因素的影响而动荡不安。现实生活丰富多采,五花八门的性信息,不良的影视镜头,的书刊,特别是资产阶级的“性解放”和“性”的思想影响,极易使个别青年的性意识受到错误的强化而沉醉于谈情说爱之中,甚至发生性,性犯罪。与此相反,另一部分青年由于性的能量得不到合理的疏导、而导致过分的压抑,有少数人还可能以扭曲的方式、行为表现出来,如“厕所文学”、同性恋、窥视或恋物等。
青春期的性心理由于不同的性别也有明显的差异。在对异情的流露上,男性表现得较为明显和热烈,女性表现得含蓄和深沉;在内心体验上,男性更多的是新奇、喜悦和神秘,女性则常常是惊慌、羞涩和不知所措;在表达方式上,男性一般较主动,女性往往采取暗示的方式。
青春期两性性心理的差异客观存在。男女两性的构造和功能有着明显的差异,男女两性青春期的起始年龄和结束年龄也是有差别的,再加上男女青少年整个心理发展的差别以及社会生活和传统观念对两性有着不同要求,通过潜移默化而形成青春两性的性心理差异。青春期两性性心理差异首先反映在青少年性心理的异性疏远期、爱慕期、恋爱期三个阶段上。
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